大班科学活动“瓶子叠叠乐”设计思路及反思

大班科学活动“瓶子叠叠乐”设计思路及反思设计思路：1. 瓶子叠叠乐是一项旨在培养学生创造力、团队合作和问题解决能力的科学活动。该活动要求学生利用给定的材料（例如瓶子、纸杯、纸板等），设计和构建一个尽可