小班音乐教案及教学反思小兔和狼

小班音乐教案及教学反思《小兔和狼》活动设计背景 在集中培训时，潘光玲老师说孩子学音乐就是玩音乐，孩子学习音乐就应当在玩玩耍耍中、从游戏中去感受音乐，去学习音乐。由于是小班的小伴侣，认知水平比较