二年级第二课《唱唱跳跳》

周次：三、四周年级：二年级教师：向红课时：两个课时课题《唱唱跳跳》教学重点培养孩子们的聆听习惯和对抽象概念音高、强弱快慢的感性认识。教学难点能打着手号唱准这首用1 2 3 5 6组成的《五声歌》教学方