小学数学冀教版六年级下册《用数对表示位置》教案

小学数学冀教版六年级下册《用数对表示地点》教课设计●设计说明教材剖析在认识“列”和“排”的基础上,让学生联合本班同学的座位状况,充分表述自己的地点。使学生经历自己详细状况到用数对表示的发展过程。学生剖

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