江苏省苏州五中初中七年级历史上册 第19课 江南地区的开发名师教案 新人教版

江南地区的开发1.学生分组研读“江南地区的开发”图，进一步了解阅读历史地图的方法──通过图例读地图，感知历史地图中一些直观的有效信息。2.组织学生探究江南地区开发的原因，一方面有利于学生积极性的调动，