六年级语文下册第19课教案

课题与教学内容19* 千年梦圆在今朝课时安排1教学目标知识技能1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正

课时 课题与教 19* 千年梦圆在今朝 1 安排 学内容 1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿 越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、 知识技能 嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。 教 2．正确、流利、有感情地朗读课文。感悟作者的表达 方法，体会文章的语言美。 学 通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就， 目 体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰 标 过程方式 苦的工作和不懈的努力。感悟作者的表达方法，体会文章的 语言美。 了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的 态度情感 取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。感悟 作者的表达方法，体会文章的语言美。 教 学 札 记 教学过程设计 预设学生活动 预设教学路径 备择方案 一、创设情境，导入新课 师板书教师板书课 1．学生交流“神舟五号”有 关资料，课件出示“神舟五号”发 题，学生 射与飞行过程的录像。 2．这节课让我们走进课文追 齐读 寻奋斗者的足迹，让我们走进课文 2 、通过预习，你们 去探求去思考。请同学们读读课文 前面的阅读提示，看看阅读提示给 知道中国 我们提出了哪些阅读建议。