基于AppInventor的高职学生计算思维培养研究中期报告

基于AppInventor的高职学生计算思维培养研究中期报告一、研究背景及意义计算思维是21世纪的重要核心素养之一，是指人们利用计算机科学的思维方式进行问题解决和创新设计的能力。随着信息技术的飞速发展