中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》
中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》活动目标:1、通过教师的示范和讲解,使幼儿知道不同类型手势的不同用途。2、培养幼儿养成良好的体态习惯。活动准备:儒灵童教材活动过程:一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童
中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》