实施简约教学 还原数学本色

实施简约教学 还原数学本色 数学语言表达精炼,而且概括性强。小学数学教学过程中提倡简约教学,不是简单地删减和压缩,而是对教师提出了更高的要求。要求教师能够更加精准地把握教学的内容,教学设计更加准

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