教师读构建和谐班级的实践探索有感

教师读《构建和谐班级的实践探索》有感　　总想学习、充电，但懒惰的天性总让自身找到好多理由：学校工作忙、要改的作业多、无休止的档案整理、频繁的上级部门检查……放假了，时间在慵懒中一点一点流过，强迫自身