小学体育老师培训心得体会

小学体育老师培训心得体会小学体育老师培训心得体会1 传统的教学评价形式单一、呆板，一般主要通过测试学生的运动成果来评价学生的健康状况对学生之间的个体差异并不关注，把运动成果比照熬炼标准“一刀切