大班歌唱活动《老鼠画猫》

大班歌唱活动《老鼠画猫》设计思路: 现实生活中老鼠在人们心目中是人人喊打的坏家伙，而卡通图片或动画片里小老鼠都扮演着机智勇敢.聪明幽默的反串角色，幼儿不但很乐意接受，还经常模仿小老鼠走路，吃东西的样子

大班歌唱活动《老鼠画猫》 设计思路:现实生活中老鼠在人们心目中是人人喊打的坏家伙，而 卡通图片或动画片里小老鼠都扮演着机智勇敢.聪明幽默的反串角色， 幼儿不但很乐意接受，还经常模仿小老鼠走路，吃东西的样子，加上 今年是鼠年，唱一唱老鼠自己的歌，挺有意义。因此，我选择这首情 节幽默、诙谐的歌曲。 活动目标: 1.通过参与老鼠找食、老鼠搬家等游戏情节，体验和理解歌词内 容，并能用简单绘画帮助记忆歌词，初步学会演唱歌曲。 2.感受歌曲幽默、诙谐的风格，并尝试运用表情和动作表现歌 曲。 活动准备: 电脑一台、野猫头饰、碟片、垫子、勾线笔、纸、小老鼠臂饰 活动过程: 一、游戏《老鼠搬家》，体验和理解歌词内容。 1、谈话引入，引起幼儿参与游戏的兴趣。小朋友你们知道自己的 属相吗？知道12生肖中哪种动物排在第一位吗？我们来做回小老鼠， 玩《老鼠搬家》的游戏，好吗？ 2、教师介绍游戏方法，走,我们出去找点东西吃吃,可是万一被野 猫发现了,你们可要赶紧跑回家里(幼儿坐回自己的垫子上)播放音乐 2、(另一教师饰)遇到一只凶狠的大野猫,小老鼠赶紧跑回家里,猫趾 高气扬地走了. 3、鼠妈妈:哎呀呀,好痛,我可怜的孩子们被吓坏了吧!该死的野猫, 眼睛要是再小点就不会发现我们,看,这是猫爪子抓的,要是猫爪子再少一 第1页共3页