学校强化师德师风工作总结

学校强化师德师风工作总结 　本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐、平安校

学校强化师德师风工作总结 本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为 首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入 点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐、平安 校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如 下： 教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学 生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的表达！师德需要 培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！ 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会了上级有关教师作风建 立文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自 我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对 性地提出了几点要求，一是要求全体教师护关心学生，走近学生 的，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害 家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生； 三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作 风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对 教师工作的满意度有了大幅度提高。 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为 切入点，强化本年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六 认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真 辅导学生，教诲处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每