三年级上册语文《习作:我们眼中的缤纷世界》教案

【创新教案】《场景描写》习作教学设计【教学设想】这次习作课的教学以纸花传递到谁身边,谁就“表演节目”为契机,让学生“动”起来,或紧张或兴奋,营造出特点鲜明的活动场景,让学生在活动中体验,观察,从中获得

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