幼儿园小班案例：奖颗星星给你
幼儿园小班案例：为您颁奖之星幼儿园小班案例：为您颁奖之星昨天早上由于天气原因，我们在教室里改变了课堂活动。孩子们会与音乐一起尽快加入团队，然后以准备好的音乐进入角色。第一组练习是邀请舞。您如何看待总是
幼儿园小班案例：为您颁奖之星 幼儿园小班案例：为您颁奖之星 昨天早上由于天气原因，我们在教室里改变了课堂活动。孩子们会 与音乐一起尽快加入团队，然后以准备好的音乐进入角色。第一组练习 是邀请舞。您如何看待总是有一些笨拙而懒惰的孩子，然后想一想他们 中有多少人一直对锻炼感兴趣。通常，他们尝试了许多奖励，好像它们 是有效的一样。也平。在让孩子们做运动的同时，我试图思考更有效的 方法来激发孩子们的热情。 在上学期，“积聚星光”的方法使孩子们早上来公园的现象引起了 我的重新思考。是否可以给每个孩子一张白纸，每天给一个认真的孩子 一个星星的奖励，直接在白板上，累积十颗星之后，您可以去老师那里 交换一颗大星星，积累这颗星。纸张直接存储在儿童的抽屉中，并由儿 童保存。在两套交流中，我告诉了我的孩子我的想法。结果，孩子们反 应灵敏，第二组孩子的热情大大提高。 练习结束后，我兑现了孩子们的承诺，大多数孩子都获得了好评。 看着每个人都小心翼翼地把白纸藏在抽屉里，表明每个人仍然非常关注 这个奖项，我也相信通过这样的奖励，孩子们对锻炼的积极性和倡议的 其他方面肯定会有所改善，让我们期待它！ <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"
