2024年鸡兔同笼教学反思

2024年鸡兔同笼教学反思 2024年鸡兔同笼教学反思1　　数学新课程的重要原则是“以学生为本”，最终目的是促进学生全面发展，而“互动”则是达到此目的的重要方法或手段。我们知道，数学不仅仅要让学生学会