语文二年级下册第七课我不是最弱小的教学设计

语文二年级下册第七课我不是最弱小的教学设计　　语文二年级下册第七课《我不是最弱小的》教学设计1　　【教学要求】　　1、正确，流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。