数学建模的经济数学教课论述

数学建模的经济数学教课论述 一、数学建模是高职经济数学实施“教学做”一体化的有效手段 在这一过程中，学生要根据命题或从已有素材中发现问题、建立模型并探索解决问题的方法，就必须通过开展社会