小学五年级《海豚救人》读后感教案

小学五年级《海豚救人》读后感教案本篇文章旨在撰写小学五年级学生在阅读《海豚救人》后的读后感，同时结合教案，帮助小学生更好地理解和评价这篇文章。一、教学目标了解“读后感”的概念和作用。学会提取文中信息，