五年级苏教版上册比较小数的大小教案

教案五年级苏教版上册比较小数的大小教案一、引言1.1设计意图:通过引导学生回顾之前学过的小数知识,激发学生对比较小数的兴趣,使他们能够积极参与到本节课的学习中来。1.1.1细节说明:在课程开始时,教

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