家庭教育的作用

家长学校教案五课题:家庭教育的作用教学目的要求:1、引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。2、帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。3、建议家长如何培养孩子的独立性。教学重点、难点:引导家长

家长学校教案五 课题:家庭教育的作用 教学目的要求: 1 、引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。 2 、帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。 3 、建议家长如何培养孩子的独立性。 教学重点、难点: 引导家长们明白应该怎样培养孩子的独立性。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入。 感谢家长在百忙之中抽出宝贵时间前来学习。 二、家庭教育 () 按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。而按照现代 () 观念,家庭教育则是在家庭生活中,家庭成员包括父母和子女等之间相互的影响和教育。 家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子 ()“” 出生之日甚至可上溯到胎儿期,婴幼儿时期的家庭教育是人之初的教育,在人的一生中起着奠基的作用。 孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。 为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家 教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平, 协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。当前家长学校要着重抓好: 1 、家庭教育观念的更新:过去,家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念,必须代之 以为国教子的观念,以培养创新精神和实践能力为重点,把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律 的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。 “ 传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好孩子;不为人先,不为人后;千金之 ”()…… 子,坐不垂堂不冒险应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。 传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平的观念必须改变,应树立全面发展观念,学习知识 与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。 2① 、学习家庭教育的基本原则:循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。欲速则不达,揠苗 ② 助长,不仅无益,反而害之。因材施教和全面发展相结合。既要重视孩子的个性和特长的发展,又要重视 ③ 各方面素质的协调发展。态度一致,教育统一。家长的教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育 ④⑤⑥⑦ 保持一致和统一。说服教育和实践锻炼相结合。表扬奖励与批评惩罚相结合。感情与理智相结合。及 …… 时教育与持恒相结合 三、帮助家长们明确家长在家庭教育中的作用。 1 、家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化 素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。 2 、家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多 名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。 3 、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。 能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所,可以说是良好的物理环境;由家长高尚的品德、健 康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。 四、建议家长如何培养孩子的独立性。 21 世纪社会变化更加剧烈、科技发展更加迅猛,因此,一个缺乏独立性的孩子是无法适应现代社会需 要的。家长要树立现代教育观,根据孩子的年龄特点,从以下几个方面进行培养。

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