成长的过程:数学老师兼班主任总结与展望
成长的过程:数学老师兼班主任总结与展望在每个人人生的旅途中,无可避免地会有这样那样的成长过程,在我的学生生涯中,数学老师兼班主任对我的影响可谓深远。今天,我想与大家分享我在数学老师兼班主任的引导下不断
成长的过程:数学老师兼班主任总结与展望 在每个人人生的旅途中,无可避免地会有这样那样的成长过程, 在我的学生生涯中,数学老师兼班主任对我的影响可谓深远。今天, 我想与大家分享我在数学老师兼班主任的引导下不断成长的过程,以 及我们班级未来的展望。 困境与挑战 我记得我初中时,数学一直是我最头疼的科目,老师的授课我时 常听不懂,这让我的数学成绩非常糟糕。当时我对数学也没有什么兴 趣,对学习非常厌烦。然而,我班的数学老师兼班主任却是对我的学 习和生活都非常关心,她经常耐心教我数学知识,给我鼓励和指导。 一次数学考试后,我考了个很差的成绩,非常沮丧,甚至有些绝 望。但是数学老师不仅没责备我,还很认真地分析了我的错误,并与 我一起找出解决的方法。她为我定下了一个科学的学习计划,不让我 放弃。虽然一开始我很难适应这种学习方式,但这个计划最终帮助我 逐步掌握了数学知识,提高了成绩。 之后我逐渐对数学产生了兴趣和喜爱,努力学习成为了我坚定的 信念。我的进步不仅受到老师的帮助,也需要我自己的努力和付出。 正能量的引领 在数学老师的帮助下,我不仅在学习上得到了很多重要的启示, 也学到了很多正能量的思想和方法,在班级中得到了尊重和朋友的支 持和爱护。 年初,新冠疫情爆发,全国各地忙着疫情防控,网络上很多关于 病情的消息和误解,让很多人恐慌和不安。而数学老师兼班主任在这 第1 页共 2页

