让幼儿在角色游戏中成为真正的主人

让幼儿在角色游戏中成为真正的主人上会中心幼儿园 陈翠萍【摘要】 角色游戏是幼儿根据自己的兴趣、愿望,运用模仿和想象,通过扮演角色创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏适合幼儿身心发展的需要,是幼

让幼儿在角色游戏中成为真正的主人 上会中心幼儿园陈翠萍 【摘要】 角色游戏是幼儿根据自己的兴趣、愿望,运用模仿和想象,通 过扮演角色创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏适合幼儿身心发 展的需要,是幼儿期最典型的、最有特点的游戏。在游戏时让幼儿在一个宽 松的氛围中，激发幼儿的兴趣，培养幼儿的再造想象力，把游戏的主动权 交给幼儿；同时改变游戏区域布局，变封闭式为开放式，强化幼儿自主游 戏的意识。 【关键词】 角色游戏；宽松的氛围；真正的主人；尊重幼儿意愿 众所周知，幼儿期是游戏期。《幼儿园工作规程》明确提出：以游戏 为基本活动，寓教育于各项活动之中，是幼儿园教育工作的原则之一。游 戏是对幼儿进行全面发展的重要形式，具有促进幼儿自主发展的功能和作 用。幼儿生性爱玩好动，游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足 于一体，以幼儿为主体的积极主动的活动过程。 那么，在角色游戏中如何为幼儿创设良好的氛围，激发他们的主动性， 合作性，创作性，使他们成为角色游戏中的真正主人呢？下面谈谈我在工 作中的体会。 一、为幼儿营造一个宽松的氛围 我们教师首先要尊重幼儿，把他们看作是独立的人，活动的主体，他 们都需要得到老师的尊重、理解、平等相处。尊重幼儿应尊重他们的意见， 积极采纳他们的合理建议，不要采用一票否决的态度，教师可以用点头、 微笑、目光参与，恰当的提示表示对幼儿的尊重。当幼儿发生困难、错误 1