四年级聪明的王戎教学反思

四年级聪明的王戎教学反思　四年级聪明的王戎教学反思 　小学生刚接触文言文，对于文言的停顿、断句无意识，不能读出文言文的韵律和节奏。所以在学生读准字音的前提下，教师可以进行适当的范读，学生模

四年级聪明的王戎教学反思 四年级聪明的王戎教学反思 小学生刚接触文言文，对于文言的停顿、断句无意 识，不能读出文言文的韵律和节奏。所以在学生读准字音的 前提下，教师可以进行适当的范读，学生模仿，以达到更好 的效果。以下是和大家分享的四年级聪明的王戎教学反思资 料，提供参考，欢迎你的参阅。 教材分析： 本课通过写王戎七岁时和小朋友看到路边有果实 累累的李树，小朋友都争先恐后去摘，只有王戎没有摘并告 诉他们李子是苦的故事。告诉我们遇到事情要多想，多思考， 不能盲目的跟从的道理。 学情分析：