小学语文《囫囵吞枣》的教案
小学语文《囫囵吞枣》的教案 一、谈话导入 同学们你们喜欢做游戏吗?我们一起来做一个体验生活的小游戏好吗?老师这里有些枣谁想尝一尝?(我)老师有个好办法,给我们每个同学发一个,大家都
小学语文《囫囵吞枣》的教案 一、谈话导入 同学们你们喜欢做游戏吗?我们一起来做一个体验生活的小 游戏好吗?老师这里有些枣谁想尝一尝?(我)老师有个好办法,给我们 每个同学发一个,大家都尝一尝。现在拿起我们手中的大枣我们一起 吃,先(咬一口),然后在嘴里(嚼一嚼),接着把枣核(吐出来),最后 把果肉(咽下去)。教师随机出示动词。味道如何?(甜、酸) (1)谁来读一读 生:咬嚼咽吐 (2)再细瞧瞧,这些字和什么有关系? 生:这些字和嘴有关系。 师:我们把这些表示动作的词叫做动词。 (3)如果我们手中的这个枣不咬也不嚼,你还有什么方法把 它吃下去? 生:吞下去。出示吞 师:吞下去会有什么滋味? 生:什么滋味都没有。 师:谁有好办法记住这个字? 生:一口气把天都给吞啦。 师:一个大大的枣不咬也不嚼,吃不出什么滋味,这就是 《囫囵吞枣》。伸出食指和老师一起写一写。 二、讲授新课 1、(1)自由朗读课文

