小学语文《囫囵吞枣》的教案

小学语文《囫囵吞枣》的教案 　　 　　一、谈话导入 　　 　　同学们你们喜欢做游戏吗?我们一起来做一个体验生活的小游戏好吗?老师这里有些枣谁想尝一尝?(我)老师有个好办法，给我们每个同学发一个，大家都

小学语文《囫囵吞枣》的教案 一、谈话导入 同学们你们喜欢做游戏吗?我们一起来做一个体验生活的小 游戏好吗?老师这里有些枣谁想尝一尝?(我)老师有个好办法，给我们 每个同学发一个，大家都尝一尝。现在拿起我们手中的大枣我们一起 吃，先(咬一口)，然后在嘴里(嚼一嚼)，接着把枣核(吐出来)，最后 把果肉(咽下去)。教师随机出示动词。味道如何?(甜、酸) (1)谁来读一读 生：咬嚼咽吐 (2)再细瞧瞧，这些字和什么有关系? 生：这些字和嘴有关系。 师：我们把这些表示动作的词叫做动词。 (3)如果我们手中的这个枣不咬也不嚼，你还有什么方法把 它吃下去? 生：吞下去。出示吞 师：吞下去会有什么滋味? 生：什么滋味都没有。 师:谁有好办法记住这个字? 生:一口气把天都给吞啦。 师：一个大大的枣不咬也不嚼，吃不出什么滋味，这就是 《囫囵吞枣》。伸出食指和老师一起写一写。 二、讲授新课 1、(1)自由朗读课文