上海市2023年新初三语文暑期课程第四讲：记叙类文本--手法与结构交叉阅读法（学案）

记叙类文本--手法与结构交叉阅读法适用学科语文适用年级初三适用区域全国通用版课时时长（分钟）120知识点记叙文分析词语、句子和段落的作用学习目标①培养学生迅速准确的检索信息及概括的能力。②赏析词语、句