四年级数学下册整理与复习2教案北京版

整理与复习总第_______页课题整理与复习课型练习课授课时间___月___日(星期__ __)第 18 课时(共 课时)教学目标1.使学生进一步掌握与小数认识相关的知识。2.培养学生分析、概

整理与复习 总第_______页 授课时间 ___月___日(星期__ __) 课题 整理与复习 课型 练习课 第18 课时(共 课时) 教 1.使学生进一步掌握与小数认识相关的知识。 学 2.培养学生分析、概括、灵活运用知识的能力。 目 3.培养学生良好的学习习惯。 标 教学重点 培养学生灵活运用所学知识的能力。 教学难点 在数轴上表示小数 主要教法 讲练结合法 教具 填空题答题卡 学法指导 实际操作 (画数轴) 整理与复习 板 书 设 1225千克=( )千克( )克 计 1250千克=( )千克( )克 2.7平方米=( )平方米( )平方分米 教学环节 教师 活动 学生 活动 一、复习导 校正昨天作业。 师指名回答。 入 1.小数点位置移动引起小数大小怎样的变化。 2.怎样把低级单位名数与高级名数互化。 生独立完成。 3.样取小数的近似值。 师指名回答。 1.填空:

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整理与复习总第_______页授课时间___月___日(星期____)课题整理与复习课型练习课第18课时(共课时)1.使学生进一步掌握与小数认识相关的知识。2.培养学生分析、概括、灵活运用知识的能力。3.培养学生良好的学习习惯。教学重点培养学生灵活运用所学知识的能力。教学难点在数轴上表示小数主要教法讲练结合法教具填空题答题卡学法指导实际操作(画数轴)整理与复习1225千克=()千克()克1250千克=()千克()克2.7平方米=()平方米()平方分米教学环节教师活动学生活动一、复习导校正昨天作业。师指名回答。1.小数点位置移动引起小数大小怎样的变化。2.怎样把低级单位名数与高级名数互化。生独立完成。3.样取小数的近似值。师指名回答。1.填空:
二、练习1225千克=()千克()克1250千克=()千克()克生独立完成。2.7平方米=()平方米()平方分米师指名回答。3吨50千克=()千克要说出自己是怎么想的。]5千克200克=()千克42米35厘米=()米28千米70米=()千米8米6厘米=()米10元3角7分=()元4平方米30平方分米=()平房分米2.把下面的数改写成以万为单位的数。生在练习本上独立完成。970008500002000000集体订正。2050013000000803003.把下面的数改写成以亿为单位的数。120000000355000000四名学生到前板演。4800000000030400000004.把下面各数按从大到小的顺序排列。生独立完成。1.3米1.25米2.98米集体订正。1.31米5.在括号里填上适当的数。(1)把4.5扩大()倍是450(2)把0.22扩大()倍是220(3)把6.25缩小()倍是0.625生集体回答。(4)把35缩小()倍是0.035三、单项练在中填数,在比较大小数轴要素:0点、单位、方向。关键是每个大的单位表示多少,分析每个小的0——1、0——0、1——2单位表示多少。
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