《蚯蚓的选择》说课稿

《蚯蚓的选择》说课稿 篇一：五年级科学上册《蚯蚓的选择》说课稿1 教科版 《蚯蚓的选择》说课稿 各位领导、评委老师们： 大家好！今天我展示的内容是教科版五年级上册第一单元的第四课《蚯蚓的选择》

《蚯蚓的选择》说课稿 1 篇一：五年级科学上册《蚯蚓的选择》说课稿教科版 《蚯蚓的选择》说课稿 各位领导、评委老师们： 大家好！今天我展示的内容是教科版五年级上册第一单元的第 四课《蚯蚓的选择》，我 : 的说课将从以下几方面进行 一、说教材： 小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学 生亲身经历以探究为主的 学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，使他们学会探究解决 问题的策略，为他们终身的学 习和生活打好基础。 学生在三、四年级的科学学习活动中，已经对生物体的基本特 征进行了观察、认识和研 究，本课是在此基础上带领学生们进一步研究生物与环境的关 系，建立起初步的动物与环境 关系的认识。为后续学习打好基础。 对于一个生物来说，周围的环境包括生物环境和非生物环境， 生物环境有动物、植