浅谈中学生数学交流能力的培养

浅谈中学生数学交流能力的培养在2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）中提出了“数学…同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段”，“有效的数学学习活动不能靠单纯的模仿和记忆，动手实