《识字3》的二年级语文教学反思

《识字3》的二年级语文教学反思 《识字3》的二年级语文教学反思 　　一、充分利用课文插图激发学生识字兴趣，调动学生识字的积极性。通过看图体会字义的形式帮助学生识字，既可使学生学到一种识字方法，提高识字