北师大版《儿童乐园》教学设计_1

北师大版《儿童乐园》教学设计　北师大版《儿童乐园》教学设计教学内容p4-5 教学目标知识目标：能根据具体情境列出加法和乘法算式，理解乘法的意义；掌握乘法算式的读、写法及各部分的名称。能力目标

北师大版《儿童乐园》教学设计 北师大版《儿童乐园》教学设计 教学内容p4-5教学目标 知识目标：能根据具体情境列出加法和乘法算式，理解乘法 的意义；掌握乘法算式的读、写法及各部分的名称。 能力目标：培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力 及语言表达能力，进一步发展学生与他人合作交流的能力。 情感态度目标：在具体情境中体会乘法的意义，激发学生的 学习兴趣。 教学准备图片若干张 教学过程 一、创设情境，提出问题 1.师：上星期六是笑笑的生日，爸爸妈妈带笑笑去了她最喜 欢的儿童乐园里游玩。她高高兴兴地玩了许多有趣的活动， 还拍了好多张照片，（出示主题图）瞧，多好看的照片！