做一个有道德的人总结标准

做一个有道德的人总结标准“做一个有道德的人”主题教育活动总结做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿

做一个有道德的人总结标准 “做一个有道德的人”主题教育活动总结 做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做 一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。 做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。“知荣辱、树 新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活 动从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和 成长规律，弘扬____荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从 身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识， 养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。根据____市文明 办、教育局、共青团《____在全市中校学校深入开展“做一个有道德 的人”主题教育活动____》要求，我校开展了本次主题教育活动。按 照活动方案计划，本次活动安排从____月开始进行，现将本学期的活 动总结如下： 一、制定活动方案，学习主题内容。 首先制定了____开展“做一个有道德的人”的主题教育活动实施 方案。在全体师生中进行学习动员，对开展活动的时间、内容、方 法、步骤作出具体安排。首先要求全体教师及学生从自己做起，从身 边一件小事做起。吃苦在前，享受在后，增强____主义责任感。团结 同学，为人民服务，崇尚科学。弘扬中华文明的良好风尚。 二、____德育实践活动，践行道德规范。 (1) 副校长利用国旗下讲话，进行“做一个有道德的人”的主题教 育活动动员大会。 第1页共2页