探究式教学【教学设计】《正比例函数》（人教）

第十九章一次函数19. 2.1正比例函数重庆复旦中学余霖♦模式介绍“探究式教学”是以自主探究为主的教学。它是指教学过程是在教师的启发诱导下，以 学生独立白主探究或合作讨论为前提，以现行教材为基本探究