六年级同步作文 最后的冲锋

六年级同步作文 最后的冲锋 　　编者按：简介式开头，简单介绍自己要写的动物，然后点题。利用事情发展的顺序把事例写清楚，事例一定要跟动物有关。可多用一些心理描写和动作描写。 　　在我的印象中，蜜蜂是瑕疵