教学：《做情绪的主人》教案

教案《做情绪的主人》教案一、引言1.1设计思路1.1.1此教案旨在帮助学生理解情绪的本质，学会管理和控制自己的情绪，以促进其心理健康和社交能力的发展。1.1.2通过引入情绪管理的概念，提供实用的技巧