幼儿园大班新学期工作计划书

幼儿园大班新学期工作方案书 幼儿园大班新学期工作方案书 　　★工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作

幼儿园大班新学期工作方案书 幼儿园大班新学期工作方案书 ★工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团 体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打 算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们 不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作方案网工作方案频道为大家的幼儿园大班新学期工 作方案书，供大家参考。更多阅读请查看工作方案频道。 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共 同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们 在《纲要》的精神和《园务方案》的引领下，根据本班实际情况以 及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重 点和方向，我们将提供多元整合的学习时机，充分利用各种资源， 以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 一.班级情况分析： 我班幼儿整体思维较活泼，大多数幼儿具有较强的表现欲。具 有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作开展整体上 有了很大的提高，动手能力比拟均衡；知德行为比拟好，交往能力 良好，具备解决小问题的能力；语言表达能力快速开展，敢于在老 师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还 不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 ※家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼 儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视 幼儿身心健康的开展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的 家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我