从《远程教育》35年载文看远程教育研究趋势

从《远程教育》35年载文看远程教育研究趋势    【摘 要】本文以《远程教育》（Distance Education）创刊35年（1980年-2014年）以来刊发的文章为样本，分析远程教育研究与学术的