给予是快乐的教学设计15篇

给予是快乐的教学设计15篇 给予是快乐的教学设计1　　教学要求：　　1、学会本课4个生字，理解由生字组成的词语。　　2、学会概括课文的主要内容，培养学生的概括能力。　　教学过程：　　一、揭示课题，学生