语文课件《触摸春天》教学设计

语文课件《触摸春天》教学设计语文课件《触摸春天》教学设计　　【教材分析与设计意图】　　本文的中心思想包含两个方面，一个是安静的思想情感：春天来了，盲童安静在以神奇的灵性拢住蝴蝶，用多姿多彩的内心感