课改教学案例（李萍燕）

《数学广角——搭配》教学案例设计理念： “把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”，教师在课堂上要努力为每个学生的主动参与提供广泛的可能性。踏上课改征程，我思忖着“学生在课堂活动中的状态”，在变动不已的课