一年级下学期的英语教学计划

一年级下学期的英语教学方案 　通过上学期一学期的学习发现一年级的学生具有较强的学习语言的能力，有较强的模仿能力。经过上学期的学习，学生已掌握了一定数量的单词和日常用语。因而，在今后的教学中，教师将鼓

一年级下学期的英语教学方案 通过上学期一学期的学习发现一年级的学生具有较强的学习语 言的能力，有较强的模仿能力。经过上学期的学习，学生已掌握了 一定数量的单词和日常用语。因而，在今后的教学中，教师将鼓励 学生尽量多的使用学过的英语进展日常的对话，进一步培养学生的 语感和良好的语音、语调，为学生今后的学习奠定良好的语言根 底。 以《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》关于小学 英语教学根本要求为主要依据。教材编写面向全体学生，注重素质 教育，关注情感开展，培养创造精神，力求做到有利于儿童身心的 可持续开展和终身学习能力的形成；教材编写注重双向交流，跨文 化交流；教材以语言为媒介，融合了各学科的知识；本册教材在设 计、实施和评价上都贯穿“学会学习”都贯穿“学会学习” （learninghowtolearn）的思想，开展学习策略，培养自主学习 的能力。 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度， 使他们建立初步的学习英语的自信心。 2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的 书写根底。 3、培养学生良好的学习习惯，培养他们初步用英语进展简单日 常交际的能力。 4、注重培养学生的观察、记忆、想象和创造能力，适当介绍中 西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一 步学习奠定根底。