工作计划2024年下期学小学德育工作计划

2024年下期学小学德育工作计划　学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定

2024年下期学小学德育工作计划 学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统 地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、 体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有 目的地培养受教育者品德的活动。 本文《2024年下期学小学德育工作计划》由进一步贯彻落实党的十九大报 告精神，全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意 见》，努力培育践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化， 造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，坚持立足校情传承、发扬、 融合、养成为总体工作思路，把立德树人作为根本任务。 继续落实教育局德育科布置的四大工程六养成德润东丽等教育活动,在学校 希望教育办学理念下以养成教育为重点实施素质教育；以经典诵读为载体实施传 统文化教育；以道德银行工作为抓手实施思想品德教育，以礼仪训练活动为契机 实施敬畏教育。 工作中坚持育人为本，促进学生积极参与并体验到成长的喜悦。 二、工作思路 一巩固我校上学期的工作成果，继续落实德育工作三化工作网络化；管理细 化；活动整合系列化，做好各项德育软硬件建设，不断提高学校德育工作水平。 二继续强化德育队伍建设不断提升班主任业务水平，加强交流与培训,重视 年轻班主任的培养工作，重视薄弱班级的跟踪辅助工作,充分发挥骨干班主任的 引领作用，打造名班主任。 三继续强化德育工作常态化，学科德育,全员德育不断深入,深化希望教育办 学理念。 四夯实两个管理基础学生日常行为常规管理；班级文化建设的管理。 五继续加强校园文化建设,创新教育途径与方法发挥网络的便捷作用，加大