6.学前教育专业专科教学计划(56—73)

学前教化专业专科教学支配一、培育目标本专业培育能适应社会主义现代化建设须要，德、智、体、 美等方面全面发展，有良好的老师职业道德，具有系统的现代科 学文化学问，有扎实的学前教化专业基础学问、基本理论和