大班幼儿教师教育随笔《“悄悄话”的特殊作用》

大班幼儿教师教育随笔《“悄悄话”的特殊作用》　　早晨，晨间活动的时候，忽然听到：老师，萌萌和睿睿乱扔手帕。其他小朋友刷地一下将目光投向他俩，萌萌和睿睿的手停在空中，脸上的笑容也僵住了。我来到他俩面前，