六年级数学教案重难点(下)

§5.1有理数的意义教学目标1．通过解决实际问题的活动， 体会引入负数的必要性和广泛的应用性，初步理解有理数的意义.2. 理解有理数的意义及分类，能判断一个数是正数还是负数，运用正、负数表示生活中具有