大班语言《月亮的味道》教学课件

课题名称领域课时活动准备活动目标活动重难点分析活动过程 :《月亮的味道》语言 班级 大班1 课时 授课人 程芳1、 PPT《月亮的味道》； 2、背景音乐：舒伯特的《小夜曲》； 3、《月亮的味道》图画

课题名称 《月亮的味道》 领域 大班 语言 班级 程芳 1 课时 授课人 课时 3 、《月亮 1PPT2 、《月亮的味道》；、背景音乐：舒伯特的《小夜曲》； 4 的味道》图画书以及月亮的图片；、故事中夜晚的大背景图以及出现角色的 活动准备 小彩图。 1 、通过猜测、想象理解故事内容，感受动物们齐心协力“尝”月亮的有趣 过程。 2 、通过图画书、视听教材促使幼儿喜爱阅读图画书和欣赏视听教材，发展 活动目标 3XX 想象力，培养丰富的情操。、尝试讲述动物之间的对话，学部短句“，你到 我背上来，说不定我们够得到呢 1 、教学重点：认读字词：味道动物 伸 够 不 着 。 活动重难 2 、教学难点：动物图像的叠加顺序与月亮图像的变化。 点分析 一、谈话导入，引发想象： 1 、师：小朋友们，你们看图片有这么多好吃的，说说你最喜欢 吃什么，能说说它是什么味道的吗？ 幼：我最喜欢吃炒面还有香蕉，香蕉的味道甜甜的，炒面的味 道咸咸的。 师：还有哪位小朋友在说说呀？ 幼：我最喜欢吃柠檬和炒青椒，柠檬的味道酸酸的，青椒的味 道辣辣的。 2 、小朋友们真棒，其实不同的食物啊有不同的味道。但是今天带 来了一样东西，你们肯定不知道它是什么味道。到底是什么呢？ 小朋友们看我手里的图片就知道了。 师：这张图片是什么呀？ 幼：月亮 师：你们觉得月亮是什么味道的？ : 活动过程 幼：甜甜的 : 师再请一位小朋友说说 幼：酸酸的 3 、那么到底月亮是什么味道的，是甜的、是酸的、是咸的、还是 辣的，老师今天带来了一个有趣的故事，故事的题目就叫《月亮 的味道》（一起来念一遍）。我先给小朋友看一下图画书，我现 在开始发书了。 二、幼儿看图画书，初步感受内容 1 、师：故事的题目叫什么（贴月亮图） 幼：月亮的味道 2 、师：你们还记得有哪些小动物吗？（教师根据幼儿的回答出 示相应的动物彩图，若说不全师直接出示） 幼：有小乌龟、大象、长颈鹿、斑马 3 、师：还有吗？知道的小朋友请举手，这位小朋友真勇敢，我们大