幼儿园语言故事狼来了优秀教案及教学反思

幼儿园语言故事《狼来了》优秀教案及教学反思教学目标：一、结合自身体会，建构故事内容，体会故事所包括的道理。二、结合故情形节与画面，明白得“无聊”、“玩笑”、“纷纷”、““哈哈大笑”、“气愤”、“拼命”

幼儿园语言故事《狼来了》优秀教案及教 学反思 教学目标： 一、结合自身体会，建构故事内容，体会故事所包 括的道理。 二、结合故情形节与画面，明白得“无聊”、“玩 笑”、“纷纷”、““哈哈大笑”、“气愤”、“拼命”、 “理会”、“捉弄”、“悲伤”等词语。 教学预备： 大书狼的图片 教学进程： 一、导入活动： 角色导入：出示狼的头饰，和幼儿简单讨论的狼的 特点，教师简单总结以后引出教学读本，提示故事和狼有 关。 二、阅读大书 （一）出示大书，让幼儿观看封面画面，简单