体育教师工作计划个人范本结尾

体育教师工作方案个人范本结尾 一、学生分析 一年级的学生年龄比拟小，根底比拟薄弱，对动作事物结构的思考较为浅薄，身体素质较差，意志力比拟薄弱，但是一年级学生形象思维十分活泼，语言和行为欢快活泼。个人能

体育教师工作方案个人范本结尾 一、学生分析一年级的学生年龄比拟小，根底比拟薄弱，对动作事 物结构的思考较为浅薄，身体素质较差，意志力比拟薄弱，但是一 年级学生形象思维十分活泼，语言和行为欢快活泼。个人能力的提 高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性 特征，自信心不断增强。即使遇到了什么困难，自己也能沉着面 对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和 纪律性教育，在此根底上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意 识。二、教学目标及重难点教学目标：1、掌握根本的体育根底 知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断稳 固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪 律性的教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。 4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自 信心，为终身体育打下坚实的根底。教学重点：1、每节课要进行 一定时间的队列练习2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃， 所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃工程的练习，譬 如投准投远练习和跳上跳下练习。3、七彩阳光播送操教学难点： 一年级的学生理解动作比拟慢，在进行一些协调性的练习时，可能 接受比拟慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生接受起来会 比拟困难。三、教材分析一年级的体育教学内容，改变了从开始 就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的开展打根 底的写法，而是以学生为本，选择以开展根本活动能力为主的锻炼 活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育 的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为根本活动和游戏。在 根本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法