云南省民族地区县级层面干部培训模式研究——以寻甸回族彝族自治县为例

云南省民族地区县级层面干部培训模式研究——以寻甸回族彝族自治县为例摘要:本文以云南省寻甸回族彝族自治县为例,探讨了民族地区县级层面干部培训模式。本文采用文献调查法、问卷调查法和实地调查法等多种研究方法

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