《夏天里的成长》公开课教案优秀教学设计

课题 夏天里的成长课型 精读课教材简析及学情分析 这篇课文描写了夏天里万物都在生长的自然现象，说明人要把握时间，“尽量地用力量地长”的道理。 学生掌握课文的中心句是全篇的第1句，即课文